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教师风采

安顺学院优秀班主任孙利玲
发布日期:2019/06/12 17:13:35 点击量:

编者按:近年来,足彩胜负14场:涌现了许多在自然科学、工程技术以及相关学科领域从事科学技术研究与开发、普及与推广、教育培训等工作的专业技术人员,他们常年工作在科研、教育、科普等第一线,他们努力拼搏、无私奉献,为足彩胜负14场:教育工作和科研工作做出了显著成绩和重要贡献。近期,我们将陆续推出相关同志的优秀事迹报道。



2017年8月,我有幸担任2017级历史学班的班主任。一年来,严格按照学校、学院的规定、要求和指示尽心尽力完成各项班级管理与服务。现将一年来的工作情况述职如下:

一、配合学校及学院开展迎新活动,通过班会、QQ等渠道及时向新生传达各级各类政策、文件精神。参加新生家长座谈会,向家长解释学校及贵州省的资助政策。

二、全程参与新生体检、全程参与新生军训,了解军训期间学生思想动态,配合教官做好军训推优及其他工作。组织班级开展大学生征兵政策宣讲与动员,班内有5名同学参加了应征体检,1名应征入伍。

三、对学生开展学习学业引导教育。

(一)组织全班开展“写给四年后的自己”一封信活动,引导新生进入大学后先立目标,再忠实践行。

(二)新生进校满一月时,对新生的大学适应情况进行问卷调查。

(三)开展补考生的集体谈心谈话活动2次,了解补考生在学习上遇到的困境,及时协调处理补考生在补考过程中遇到的突发事件,发动班内同学,组织成立学习互助组,开展对补考生的一对一学业帮扶。

(四)开展互联网+大学生创新创业大赛的宣传、动员与建议活动。动员三组同学参与二级学院的创新创业大赛。

(五)指导学生开展读书会1次,另参与联合读书会1次,与同学交流读书经验,分享读书方法。

四、指导完成全班班、团两级干部选举、换届工作,并通过班委会、班干部座谈等形成协调处理班干部在班级管理中的各种问题。如:及时化解班级团支部运转低效问题,在广泛征求意见的基础上,协助解决团支部调整支委。

五、指导完成新生贫困生数据库各类信息的采集、上报与调整工作,指导完成国家助学金的班级评议。发放家庭经济困难学生谈心谈话问卷,了解贫困生的生活和学习状况。按学校要求组织班级开展生源地助学贷款续贷声明录入工作。

六、走访宿舍,查看学生宿舍有无安全隐患,询问学生有无在外住宿,关爱学生的学习与生活。处理学生因突发疾病进医院事件三起。

七、主持主题班会,对学生进行学校管理规定的教育、考试诚信教育、校园安全教育等。如:发放班级假期安全教育告知书,提醒班级每位同学注意假期安全。

综上,班主任的工作事无巨细,班级似学校各级职能部门得以有效运转的细胞,学生之事无小事,班级工作纷繁复杂,班主任责任重大,能在班主任的工作岗位上锤炼自己也算是一笔收获。

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