教科院2014年度教学工作计划
2014年安顺学院将迎接教育部本科办学评估，在这一大背景下，教育科学学院将以培养应用型人才为基本目标，围绕“以评促建”展开各项教学工作，强化实践教学环节质量，加强为学生成长、为老师发展提供服务的意识，进一步做好教学管理、教学研究、教学指导和教学服务工作。丰富教研活动，充分发挥各教研室的研究、指导、服务和管理职能，努力提高教师和学生的综合素质。按照“服务社会、发展教师、成长学生”的思路，不断创新教学理念，进一步深化课堂教学改革，探索符合社会需要和我系办学实际的“应用、复合、创新”型人才培养模式。根据学院教学工作安排，特制定本年度教学工作计划。
一、常规教学管理工作
1、组织教师做好各学期开学的授课准备工作。检查课程教学大纲、教学进度计划表、教案等是否完备。根据学院发展的需求，要不断加大教学实践环节的比例，各专业课、专业基础课和限定选修课的课程教学大纲需要不断修订，不断完善，以更好的指导学生的学习和教师的教学。
2、各教研室主任定期检查教案（讲义）、作业布置和批改情况以及教学计划执行情况。检查结束后给予教师反馈，以更好的调整教学进度、完善教学内容。
3、继续执行教师相互听课的制度。在各教研室制定好各学期的听课计划的基础上，教师之间相互听课，提出意见和建议，以提高教学水平。
4、配合院、系期中教学检查，做好各类资料的收集和整理工作。根据检查反馈，总结经验和存在的问题，改进教学。
5、做好学期中和学期末学生对教师课堂教学的评价工作，收集教学反馈。
6、严格课堂教学管理，继续执行查课制度。要求教师不迟到、不早退。
7、各教研室每学期定期开展教研活动。
8、做好学期末各门课程考试的出卷、评卷和试卷分析工作。
9、做好各学期课程的排课和教材征订工作。
10、做好教学文件的传达、执行和存档工作。
11、做好毕业班（2014届毕业生）毕业资料及学士学位授予相关资料的准备工作。
12、做好2014级新生入学及电子注册工作。
二、毕业论文及实习相关工作
1、2013-2014下学期，组织做好2014届毕业生（2010级应用心理学、2011级学前教育）的毕业论文指导、评阅和存档工作；
2、2013-2014下学期，加强2015届毕业班学生的实习过程管理，组织好实习成绩评定及实习总结工作。
3、2014-2015上学期，做好2015届毕业生的毕业论文相关工作安排。具体内容包括论文指导教师安排、论文撰写培训、具体指导等。
4、2014-2015上学期，安排好2015届毕业生的实习工作。包括集中与分散实习的安排、实习基地的沟通与协调等。
三、做好迎评促建工作
2014年我院将围绕本科办学评估的各项任务开展教学工作，积极配合校评建办做好资料的收集，对近三年的毕业论文、实习资料、试卷等做好归档处理，对各教学环节进行有效监控，确保各项工作保质保量开展。
四、科学研究相关工作
积极进行科研激励机制改革，鼓励教师进行科研，力争在以下方面出成绩：
1、科研项目申报方面。争取申报国家级项目1-2项；省级项目3-5项；校级项目5-6项。
2、论文方面。争取发表论文20-25篇，其中核心期刊5-10篇。
五、学科专业建设
1、做好已获批立项的“应用心理学”省级重点支持学科的规划与建设工作。
2、创造条件积极申报心理学省级教学团队。
3、在2012级培养方案的基础上，根据学生的学习反馈、教师的教学反馈以及社会反馈来完成2013级各专业培养方案的修订。
4、积极申报建设学前教育专业实习实训中心，为专业的应用价值拓展奠定良好的基础。
六、师资队伍建设
采取引进和培养相结合的方式，加大师资队伍建设力度。加强在读博士、硕士、国外访学教师的过程管理，继续执行老带新“结对子”的青年教师培养制度，广泛开展学术交流活动，进一步拓宽教师视野，提高师资队伍的水平和实力。
七、课程建设
1、做好精品课程《发展心理学》的建设工作。
2、做好视频课程建设《学前儿童心理学》的建设工作。
教育科学学院
2014年3月1日
教育科学学院2014年党政工作要点
2014年，教科院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、省委十一届四次全会和市委三届五次全会精神，围绕2014年教育部本科教学工作合格评估的中心工作，认真落实有关精神，总结经验，分析形势，查找问题，在思想工作、学生管理工作、拓展教育资源和提高服务意识等方面扎实工作，开拓创新，努力提高办学水平，不断开创全系工作的新局面。
一、继续加强党建和思想政治工作
（一）加强思想政治工作
1、把学习党的十八届三中全会精神、省委十一届四次全会和市委三届五次全会精神，学习习近平总书记的系列讲话精神放在首位，坚持两周一次的教职工政治理论学习和学生党团组织活动，开展丰富多彩的思想教育活动。
2、认真开展党的群众路线教育实践活动。按照党的十八大提出的,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。认真执行中央“八项规定”、“六项禁令”和反“四风”规定。
3、坚持抓好学习的组织安排。认真组织安排学习内容，围绕学校学院工作中心和教育新形势，把新的政策要求和学校的管理制度等，及时宣传到每一位教师的心中。
4、继续加强教师的师德师风教育，努力塑造我院教师新形象。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。努力提高教师的思想水平。
5、进一步加强党风廉政建设领导干部廉洁自律教育。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和“四项监督制度”，全面贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步提高领导干部廉洁自律的自觉性，杜绝招生、考试、收费、物资采购等工作中的不正之风。所有的学生事务都要坚持公开、公平、公正“三公”原则，使我系真正树立“公平、正义、廉洁、向上”的正气。
（二）加强党建工作
1、加强党的基层组织建设。充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风、学习之风和团结之风，建设学习型组织。
2、加强学生党建工作。高度重视做好发展大学生党员工作，严格党员标准，规范发展程序，按计划有序发展新党员。要加大工作力度，把好发展关、转正关、衔接关，针对我院申请要求入团、入党的同学的情况，结合学校党校、团校举办情况做好学生入党、入团教育，加大对申请入党的积极分子的培养。实现我院学生党员发展工作的新进展，按时召开组织生活会及民主生活会。创新学生党支部的活动方式，丰富活动内容，使党的组织成为学生群体中团结进步的核心力量。
3、加强对学生党员和入党积极分子的培养教育，发挥党员的模范带头作用，坚持每季度培养联系人与入党积极分子谈话，每学期一次团校、党校的培训，统一党员的思想，调动党员的积极性，充分发挥学生党员的先进模范带头作用。
二、积极推进改革，稳步提高教学科研质量
1、“迎评估”，就是要在师生中做好广泛深入迎接教育部本科教学工作合格评估宣传动员工作，将思想统一到“人人都是评估对象，事事都是评估内容”上来，树立迎评信心，认真做好评估指标学习解读并将各项指标落实到人，扎实抓好迎评各项工作，确保11月的迎评取得好的成果。
2、“抓质量”，就是要注重“质量工程”的连续性、战略性、前瞻性，在人才培养方案的修订，人才培养模式的改革，实践教学环节的加强，、实践基地建设，、日常教学监督与管理等方面下力气花功夫，同时，注重学科专业建设、科研和社会服务的质量；具体做好以下方面工作：
（1）结合教师资格国家统一考试的精神，在充分研讨的基础上修订“学前教育”“应用心理学”专业培养方案，并根据培养方案修订和编写课程的教学大纲和实践大纲，改革课程及课堂教学模式与内容，提高学生综合素质，拓宽学生就业渠道；
（2）继续执行教学日常检查制度、教学反馈制度、课程考核制度的落实，确保教学工作正常化、规范化；
（3）继续做好中青年教师的培养工作，落实老带新制度，明确老带新工作的目标、任务和要求并加强检查评估。
（4）结合迎评“人人过关”的要求广泛开展教师上课互听、互评活动，提高教师教育教学的能力和水平；
（5）结合教改和科研的需要，认真开展教研活动，鼓励教师从事科学研究，让教师能根据自己的实际情况，将教学实际中遇到的问题作为研究对象，进行科研申报；
（6）继续做好应用心理学重点支持学科和校级本科质量工程建设各个项目的工作；
（7）做好2014届毕业生论文指导、论文答辩、毕业资格审查、学位授予、毕业及离校等工作；
（8）做好2014级新生招生、入学等工作；
（9）做好2015届毕业班在2014-2015第一个学期的实习动员、实习准备、实习指导等工作；
（10）做好2015届毕业生毕业论文指导工作；
（11）加强院办公室建设与管理，做好上下协调，迎来送往，文件资料起草、阅办、归档，资产管理，计划执行监督等各项工作。
3、“促发展”，就是通过迎评工作达到“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”的目标，认真抓好“质量工程”实现人才培养的目标，推动教科院工作向前发展，再上新台阶。
三、全面狠抓落实大学生思想政治教育和学生管理工作
(一)把学生的思想教育放在学生工作的首位
1、认真组织全院学生学习党的重要理论、方针和重要思想。对科学发展观等党的新思想新理论再次进行学习，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、继续加强学风建设，保持学风建设的紧迫性和持久性，牢固树立“育人为本，全面服务学生成长成才”的学生工作理念，为我院培养高素质人才作出积极努力。
3、继续开展爱国主义和集体主义的道德教育。组织参观、清明扫墓等活动，增强学生对国家民族的忧患意识，激发同学的爱国热情，增强他们为祖国的强大而发奋图强的责任感。
4、加强学生的心理健康教育，增强他们社会生活的适应能力和抗挫能力。指定专人定期进行学生心理咨询活动。
5、抓好两周—次的班会课、主题团会活动和全院学生大会，利用一切机会对学生渗透科学发展观精神、进行思想教育、纪律教育、安全教育、文明教育、法纪教育等。安排教师、学生对班会课、主题团会进行抽查。
6、抓好学生的基础文明行为规范，引导学生从小事做起，让学生学会做人，学会做事。组织辅导员、班主任、学生代表制定完善相关学生管理规定。
7、加强辅导员助理的培养、培训工作，建立辅导员、辅导员助理考核方案，继续培养一批优秀的辅导员助理，充实学生干部的队伍。
(二)加强学生干部队伍建设
1、加强学生干部队伍的建设与培训，坚持每周的例会制度，加强理论学习和业务培训，提高学生干部的综合素质和业务能力。
2、进一步建立完善学生工作管理体系和规章制度建设，提高学生工作的规范化、制度化，逐步走向科学化。
3、发挥团支部、学生会等社团组织的作用，开展一些形式多样、丰富多彩、针对性强、效果明显的文化活动。
(三)加强学生的日常管理工作，完善学生工作管理机制
1、辅导员要深入学生寝室，及时了解学生的思想动态、了解学生实际需要及情绪波动情况，使学生工作真正贴近学生的学习、生活。并做好督促和检查。
2、加大对特困学生资助力度，做好特困学生工作。①进一步健全我系特困学生档案，进一步探索并构建经济困难学生助学体系。②尽可能给特困学生提供勤工助学机会，助特困学生顺利完成学业。
3、做好深入细致的调查摸底工作，确保助学贷款工作顺利开展。普及对贷款学生的诚信教育，建立良好的个人信用体系，帮助毕业生完成还款计划。
4、严格上课考勤制度，坚持每日检查制度
5、抓好经常性的学习经验交流活动，帮助学生解决学习中的各种 问题举办英语学习经验交流会等活动，营造良好的学习氛围。
6、完善对优秀学生干部的激励机制。计划在“五四”期间开展评优等工作，充分发挥榜样示范作用，以点带面，激励广大学生。努力培养全面发展的人才。
7、加强团的建设，长抓团员思想教育不放松，积极探索团员思想教育的新方法、新模式。
8、针对我院各专业特点开展各种专业训练活动。
9、做好“五一”“十一”长假及寒暑假期间的学生安全教育工作，并建立详细规范的联络网。
(四)加强毕业生工作
1、积极应对就业挑战，加大对学生就业工作的力度。面对当今严峻的就业形式，我院学生工作将以此为重点，积极配合学校有关部门，采取有效措施，广泛收集毕业生需求信息，加强与新闻媒体的联系；加强就业教育与指导，举办就业指导讲座：以多种方式推荐毕业学生，确保学生就业率。
2、做好毕业生组织鉴定、体检、拍毕业照等工作；召开各种类型毕业生座谈会；办理毕业生离校手续，抓好毕业生文明离校；转递毕业生档案等工作；确保2014届毕业生安全离校、文明离校、愉快离校。
教育科学学院
2014年1月10日
